Para empezar bien el año, los alumnos del colegio Doctor Tolosa Latour han decidido añadir como nueva actividad extracurricular la robótica y la programación de videojuegos. 

Para ello, han comenzado construyendo un molino, cuyas aspas eran impulsadas por su creatividad. Ellos decidían qué piezas eran las adecuadas para conformar su diseño, teniendo en cuenta las proporciones, la altura y el motor como elemento de movimiento giratorio.

Empleando la herramienta educativa Scratch, programaron el movimiento de las aspas del diseño previamente creado con LEGO WeDo. De nuevo, a su total elección, seleccionaron un conjunto de bloques con el que generar el movimiento de su creación.

Y ahora que dominan la construcción del molino, ¿qué nuevas creaciones nos traerán estos futuros constructores?, ¿un avión? o quizás, ¿una nave espacial?

Estaremos muy atentos para no perder el más mínimo detalle.

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