{"id":5493,"date":"2016-01-29T17:30:52","date_gmt":"2016-01-29T16:30:52","guid":{"rendered":"http:\/\/rockbotic.com\/?p=5493"},"modified":"2016-01-29T17:30:52","modified_gmt":"2016-01-29T16:30:52","slug":"trabajando-con-las-letras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rockbotic.com\/madrid\/2016\/01\/29\/trabajando-con-las-letras\/","title":{"rendered":"Trabajando con las letras"},"content":{"rendered":"

El d\u00eda que llegamos y estaba la alfombrilla del abecedario rob\u00f3tico en el suelo, todos nos sentimos entusiasmados. Tal fue la emoci\u00f3n, que hubo que colocar de nuevo las tarjetas de la alfombrilla. Pronto, cada uno de nosotros identific\u00f3 \u201csu letra\u201d en el suelo, incluso antes de explicar en qu\u00e9 consist\u00eda el primer juego de la sesi\u00f3n.<\/p>\n

\"IMG_20160119_130641\"<\/p>\n

As\u00ed que explicamos r\u00e1pidamente el concepto de \u201cinicial\u201d de un nombre, e hicimos una primera ronda de programaci\u00f3n de nuestra abejita, Amarilla Rayas, en la que la llev\u00e1bamos a nuestra inicial. A continuaci\u00f3n, y a petici\u00f3n de los alumnos, cada uno program\u00f3 a Amarilla para deletrear su nombre completo.<\/p>\n

Para terminar con la programaci\u00f3n, jugamos al veo-veo rob\u00f3tico. Pens\u00e1bamos en algo que hubiera en la clase y llev\u00e1bamos a la abejita hasta la letra con la que empezaba. As\u00ed tuvimos que averiguar palabras f\u00e1ciles como silla, juguetes, mesa y percha, y otras que nos cost\u00f3 m\u00e1s adivinar, como radiador y ajedrez. \u00a1Y eso que las piezas del ajedrez son enormes!<\/p>\n

Por \u00faltimo, dedicamos unos minutos a dibujar la tarjeta del robot con nuestra inicial y a \u00a0escribir 5 palabras, una con cada letra de ROBOT. \u00a1Y nos sirvi\u00f3 para confirmar que somos unos artistas! He aqu\u00ed el resultado.<\/p>\n

\"robots<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El d\u00eda que llegamos y estaba la alfombrilla del abecedario rob\u00f3tico en el suelo, todos nos sentimos entusiasmados. Tal fue la emoci\u00f3n, que hubo que colocar de nuevo las tarjetas de la alfombrilla. Pronto, cada uno de nosotros identific\u00f3 \u201csu letra\u201d en el suelo, incluso antes de explicar en qu\u00e9 consist\u00eda el primer juego de […]<\/p>\n","protected":false},"author":915,"featured_media":5495,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[613,582,1],"tags":[318,303,319,225,320,232,321,322],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t