Un año más hemos tenido la oportunidad de participar en una gran jornada en el evento Oracle4girls, patrocinado por Oracle, con talleres educativos de tecnología organizados y dirigidos por Rockbotic.
Durante el día 10 de junio, en la Escuela Politécnica Superior de la UAM, en el Campus de Cantoblanco, se llevaron a cabo diversos talleres para niñas de diferentes edades, así como una interesante agenda para padres y madres.
El evento Oracle4girls patrocinado por Oracle, con los talleres de Rockbotic y las interesantes presentaciones de destacados profesionales, proporcionó a las niñas y a sus familias una experiencia enriquecedora y motivadora con el objetivo de fomentar el interés por la ciencia, la tecnología y la exploración espacial. El vehículo formativo elegido fue la demostración de los logros de científicas y astronautas destacadas, inspirando a las niñas a seguir sus pasiones y aspirar a grandes metas en el campo STEAM.
La jornada contó con talleres para niñas de todas las edades. Las actividades de cada ruta y las ponencias de la jornada fueron las siguientes:
Ruta Roja | Infantil | 4 a 5 años
En este taller, las niñas tuvieron la oportunidad de viajar por la Vía Láctea con Annie Jump Cannon, una destacada astrónoma estadounidense. Utilizando Beebot, programaron su viaje a través de una pista en el suelo con estrellas y nebulosas, hasta aterrizar en una estrella específica. Fue una manera divertida de introducir a las más pequeñas en el mundo de la astronomía y la programación.
Ruta Amarilla | 1º, 2º y 3º Primaria | 6 a 8 años
Las niñas de esta ruta disfrutaron de tres emocionantes talleres relacionados con el espacio. En el primero, construyeron un satélite con LEGO WeDo y aprendieron sobre la importancia de los satélites en la comunicación y la investigación espacial. Luego, crearon un rover lunar con LEGO WeDo, explorando cómo se utilizan para explorar la superficie de la Luna. Finalmente, construyeron un modelo de sistema de comunicación por satélite con LEGO WeDo y programaron las tarjetas microbits para enviar y recibir señales.
Ruta Verde | 4º, 5º y 6º Primaria | 9 a 11 años
En esta ruta, las niñas se adentraron en la construcción de robots y la creación de sistemas solares virtuales. Construyeron un robot que representaba un planeta en órbita alrededor del sol, utilizando la placa micro:bit para controlar la velocidad y dirección de la órbita. Además, crearon su propio sistema solar virtual utilizando CoSpaces, aprendiendo sobre los planetas y el movimiento en el espacio.
Ruta Azul | E.S.O. | 12 a 14 años
Las niñas de esta ruta participaron en talleres más avanzados. Construyeron un brazo robótico para la exploración de asteroides utilizando el kit inventor y la tarjeta Microbit. Este taller les permitió comprender cómo se utilizan las tecnologías robóticas en la exploración espacial. Además, disfrutaron de una experiencia de exploración espacial con realidad virtual, donde imaginaron misiones espaciales y la creación de brazos robóticos. Fue una manera fascinante de acercarse a la ciencia y la ingeniería espacial.
Aparte de los talleres, los padres y madres tuvieron la oportunidad de asistir a una serie de presentaciones y charlas informativas. Franzisca Paeffgen y Olga Fernández, destacadas profesionales de Oracle, compartieron su perspectiva sobre los trabajos del futuro y cómo apoyar a las niñas para enfrentar los retos que se presenten. Guillermo González de Rivera, profesor e investigador de la UAM, expuso la brecha de género en los estudios de ingeniería y presentó actividades y proyectos inspiradores realizados en la Escuela Politécnica Superior de la UAM. Además, María José García, directora del Servicio de Tecnologías de la UAM y mentora de Inspira STEAM, compartió su experiencia y habló sobre el fomento de la vocación científico-tecnológica entre las niñas.
Las presentaciones permitieron a los padres y madres comprender hacia dónde se dirigen los trabajos del futuro y cómo pueden apoyar a sus hijas en ese camino. También se abordó el desbalance de género en los estudios de ingeniería, ofreciendo información sobre las oportunidades y proyectos disponibles en la Escuela Politécnica Superior de la UAM.
Para finalizar, se llevó a cabo un debate y mesa redonda donde los asistentes pudieron plantear sus dudas e inquietudes, compartiendo ideas y reflexiones sobre el papel de las niñas en el ámbito científico y tecnológico.
Fue una jornada fantástica para todas las participantes. Agradecemos a Oracle, un año más, por hacer posible este evento y por su compromiso en promover la igualdad de género y el interés por la ciencia y la tecnología entre las niñas.
