Resumen de febrero

Resumen de febrero

¡Muy buenas a todos! Durante febrero, las clases han mantenido el ritmo habitual y hemos disfrutado mucho con todo lo que han hecho nuestros alumnos. ¡En el blog podéis ver los progresos! Aquí os dejamos algunos ejemplos de cómo están trabajando: Regulando el tráfico...
Regulando el tráfico en el Ártica

Regulando el tráfico en el Ártica

[fusion_text]¿Cómo funciona un semáforo? ¿Cuál es la secuencia de colores? ¿Por qué se enciende el ambar antes de ponerse en rojo y no antes de ponerse en verde?Son preguntas que son fáciles de explicar pero… ¿Seríamos capaces de hacer un semáforo? Gracias a las...
Un buen comienzo

Un buen comienzo

[fusion_text]¡¡¡Hola de nuevo rockbóticos!!! Todos los comienzos cuestan, pero creo que hemos comenzado bien y seguro que iremos mejorando. Entre divertidos juegos y actividades aprendemos qué significa programar, y cómo tiene que ser un programador. También vamos...
Aprendiendo con risas

Aprendiendo con risas

El grupo de 3º a 6º de primaria del CP Bartolomé Cossío ya ha dado sus primeros pasos en la programación de videojuegos. Para hacer cambios dentro de una misma partida según el nivel en el que estamos, los puntos que llevamos o algún suceso del juego, es necesario...

Perdidos en el laberinto

¡¡¡¡Hola a todos!!!! Tras haber bailado sin parar con nuestros pollos bailarines, hemos pasado a programar un videojuego. Los mayores han programado un laberinto que han diseñado ellos mismos, con sus personajes, llaves escondidas para abrir puertas,...
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