Una mascota virtual

Una mascota virtual

La semana anterior, en las extraescolares de programación, estuvimos aprendiendo cómo funcionaba la comunicación mediante el paso de mensajes de unos objetos a otros.  Esta semana vamos a seguir aplicando estos conceptos para realizar una mascota virtual. El concepto...
Partes del ordenador

Partes del ordenador

En las clases de informática no sólo aprendemos a programar los juegos del moda sino que también nos hacemos nuestros propias actividades educativas. Uno de los últimos programas que hemos diseñado es una actividad con la que hemos aprendido a diferenciar las...
El lorito volador

El lorito volador

¡¡¡ Y seguimos construyendo y aprendiendo !!! Estas últimas semanas hemos estado trabajando con el sensor de inclinación y el de distancia. El montaje sobre el cual los vamos a colocar es: Un bonito lorito Recordemos el funcionamiento del sensor de distancia:   Y...

Presentando nuestros proyectos

 ¡¡¡Y siguen sorprendiéndonos estas jóvenes promesas de la invención!!! Podemos asegurar que  alumnas mayores del colegio Tomás Bretón, en su segundo año de clases de robótica, son unas ingenieras en toda regla. Durante varias sesiones los alumnos de todos los cursos...

El robot sigue-líneas

Los profesores y monitores de Rockbotic estamos preparando actividades y proyectos para el año que viene en el cual introduciremos, para los más mayores o aventajados, la plataforma de prototipado electrónico Arduino. Con Arduino vamos a adentrarnos en el mundo de la...

Rockbotic nos lleva de excursión a bq

Este sábado Rockbotic nos ha llevado de excursión a la empresa bq para ofrecernos una jornada de formación sobre su kit de robótica. Allí nos ofrecieron un suculento desayuno (¡Qué ricos estaban los cruasanes!) y nos mostraron sus instalaciones (¡Cómo molaban las...

Juego: Flu-Flus insecticida

Continuamos con el desarrollo de sencillos videojuegos con los que asentamos, por una parte, las bases de la programación (uso de variables, de bucles, bloques de condición, definición de condiciones iniciales…) y, por otra, repasamos los conceptos matemáticos...

Peonza automática: La secuela

Los alumnos del Colegio San Gabriel también se han divertido jugando con: La peonza automática Para ello es necesario construir el sistema en dos fases: En la primera de ellas se construye el mecanismo que dotará de movimiento a la peonza. En la segunda de ellas se...

Juego: Super Gato

En las clases de informática y programación de videojuegos hemos emulado un clásico juego: el Super Mario. Y qué mejor protagonista que nuestro gato de Scratch. Hemos dado las pautas para realizar una versión simplificada del juego en la que el SuperGato va a tener...

Aprendiendo a programar

Después de haber tenido nuestra primera experiencia con el lenguaje de las órdenes, programando a un compañero para que llegase desde un punto a otro de la clase, y tras haber identificado los errores frecuentes que se suelen cometer a la hora de generar código, es el...
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